Архив рубрики: естественно-математический цикл

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого занятия МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ по дисциплине «Физика»

Изложена методика проведения лекции с использованием мультимедийных технологий и опорных конспектов, направленной на активизацию мыслительной деятельности студентов. metod-razrabotka презентация Реклама

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»

Методические рекомендации по проведению практических работ по дисциплине «Компьютерная графика» содержат основные требования к проведению практических работ по данной дисциплине, алгоритмы проведения практических работ по графическим редакторам Adobe Photoshop, Coral Draw и Компас 3D LT. Практические работы завершаются контрольными вопросами … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, естественно-математический цикл, информатика и вычислительная техника | Оставить комментарий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01. МАТЕМАТИКА по профессии 15.02.08 Технология машиностроения

Matem EN tehnolog mashonostroit

Рубрика: Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02 Теория вероятностей и математическая статистика по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

matem TVMS komp syst

Рубрика: Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01 Математика по специальности 08.02.09 МОНТАЖ, НАЛАДКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ И ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ

matem montazh elektrooborud

Рубрика: Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Решение экономических задач. Использование электронных таблиц

Предмет:           Экономика торговли Информационные технологии Тема занятия:  Решение экономических задач Использование электронных таблиц Вид занятия:  Комбинированный урок Организационная  форма занятия:  Урок – практикум Цели урока: Учебная: познакомиться с построением и редактированием точечных графиков в приложении  MS Excel, научиться читать и … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, естественно-математический цикл, информатика и вычислительная техника, обществознание, экономика и управление | Оставить комментарий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МАТЕМАТИКА по специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

Специальность 08.02.09  Монтаж, наладка и эксплуатация  электрооборудования промышленных и гражданских зданий Количество часов 195 math 195 montazh        

Рубрика: Без рубрики, Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Рабочая программа по информатике при подготовке квалифицированных рабочих по профессиям 19.01.17 Повар, кондитер и 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин

Профессии 19.01.17 Повар, кондитер и 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин Количество часов 114 inf 114 povar

Рубрика: Без рубрики, Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА внеаудиторного мероприятия по географии «ПУТЕШЕСТВУЕМ ВМЕСТЕ»

Методическая разработка внеаудиторного мероприятия по теме «Путешествуем вместе». Изложена методика проведения внеаудиторного мероприятия с элементами интеллектуальной игры. Цель: методическая: совершенствование методики проведения внеаудиторного мероприятия в форме интеллектуальной игры, используя активные методы обучения; дидактическая: формировать активную жизненную позицию, научный кругозор, развивать навыки … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, естественно-математический цикл, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели | Оставить комментарий

Статья «Изготовление и применение моделей полипептидов на уроках биологии»

Создание моделей полипептидов весьма эффективный способ изучения строения и пространственной организации молекул белков, а также важный компонент развития пространственного воображения и тренировки  мышления у учащихся. В процесс запоминания задействуются разные виды памяти: зрительная, слуховая, моторно-двигательная, эмоциональная. Учащимся не надо прилагать … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий