Архив рубрики: ООП

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ Тема: НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ по нормативной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

В методической разработке лекционного занятия по ОГСЭ.01 Основы философии  на тему: «Немецкая классическая философия (вторая половина XVIII – XIX вв.)» автор детально раскрывает содержание и методику проведения данного занятия в соответствии со структурой его проведения. В основу методической разработки данного … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ « ВЕЧЕР ФРАНЦУЗСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

Методическая разработка внеаудиторного мероприятия «Вечер французской культуры» направлена на популяризацию французского языка, культурных традиций Франции. В основе представленной работы – исторические аспекты, живопись от классики до импрессионизма, путешествие по Парижу, французский шансон, викторина. Представленная методическая разработка может быть применима в … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого занятия МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ по дисциплине «Физика»

Изложена методика проведения лекции с использованием мультимедийных технологий и опорных конспектов, направленной на активизацию мыслительной деятельности студентов. metod-razrabotka презентация

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого занятия ПРАЗДНИКИ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ по дисциплине «Иностранный язык» (английский) специальность 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

Цель обучения иностранному языку — это коммуникативная деятельность студентов, т.е. практическое владение иностранным языком. Задача преподавателя активизировать деятельность каждого студента, создать ситуации для их творческой активности в процессе обучения. Использование новых информационных технологий не только оживляет и разнообразит учебный процесс, … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. Методическое сопровождение формирования предметных компетентностей по истории

Данные методические рекомендации будут полезны преподавателям обществознания, так как содержат описание приемов работы с разнообразными историческими источниками, дидактический материал к учебным занятиям, практические советы по формированию познавательного интереса, рекомендации психолога. Материал может использоваться преподавателями, решившими заняться экспериментальной деятельностью. Методические рекомендации

Рубрика: обществознание | Оставить комментарий

Материалы региональной научно-практической он-лайн — конференция «Проблемное обучение в процессе преподавания социально-экономических дисциплин»

1 Гаенко Л.Л., преподаватель  ГПОУ «Горловский техникум» Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донецкий национальный университет» «МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН» 3 2 Горяшник С. И., преподаватель   ГПОУ «Енакиевский политехнический техникум»  «ПРИМЕНЕНИЕ  ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, обществознание | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»

Методические рекомендации по проведению практических работ по дисциплине «Компьютерная графика» содержат основные требования к проведению практических работ по данной дисциплине, алгоритмы проведения практических работ по графическим редакторам Adobe Photoshop, Coral Draw и Компас 3D LT. Практические работы завершаются контрольными вопросами … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, естественно-математический цикл, информатика и вычислительная техника | Оставить комментарий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.01. МАТЕМАТИКА по профессии 15.02.08 Технология машиностроения

Matem EN tehnolog mashonostroit

Рубрика: Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий

«Занимательная физкультура» (сборник кроссвордов и ребусов по физкультуре)

В методическом пособии представлены кроссворды и ребусы, которые можно использовать на уроках по физической культуре и во внеурочное время для развития мышления и обогащения речи обучающихся, а также для проверки их теоретических знаний. Пособие адресовано воспитателям, учителям школ, лицеев, гимназий, родителям обучающихся. Ознакомиться с … Читать далее

Рубрика: здоровье и физическая культура, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели | Оставить комментарий

Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02 Теория вероятностей и математическая статистика по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

matem TVMS komp syst

Рубрика: Рабочие программы, естественно-математический цикл | Оставить комментарий