Архив рубрики: электро- и теплоэнергетика

Методическая разработка открытого занятия «Теплообменные аппараты» по дисциплине ОП.06 Теоретические основы теплотехники и гидравлики для специальности 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

ПРЕДИСЛОВИЕ Приоритетное задание, которое стоит сегодня перед образованием  — подготовка специалистов, конкурентно способных на мировом рынке труда. Одним из критериев, характеризующим готовность специалиста к профессиональной деятельности, является умение самостоятельно и творчески мыслить, активно работать, решать нестандартные проблемы, принимать важные решения. … Читать далее

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: Изучение конструкции конденсационных турбин МДК.02.01 Техническое обслуживание турбинного оборудования на тепловых электрических станциях Специальность 13.02.01 Тепловые электрические станции

ВВЕДЕНИЕ В  период  модернизации  профессионального  образования  особенно актуально  организовать  процесс  обучения  так,  чтобы  образовательный результат  проявлялся  в  формировании  у  студентов  собственной  внутренней мотивации  обучения,  мышления,  воображения,  творческих  способностей, устойчивого  познавательного  интереса.  Необходимо  формировать  систему жизненно  важных,  практически  востребованных  знаний,  умений  … Читать далее

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: «Защитное заземление и роль защитных электрических аппаратов в системах защитного заземления» ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.01. Электрические машины и аппараты

ВВЕДЕНИЕ  Модернизация образования в современном обществе невозможна  без применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Они являются  одним  из  важнейших  инструментов  обеспечения  доступности образования,  инструментом,  обуславливающим  эффективность  всех процессов  образовательной  деятельности.  Стремительное  развитие информационного  общества,  распространение  мультимедийных  и  сетевых технологий  позволяют  … Читать далее

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Методическое пособие для выполнения расчетов по охране труда в дипломных проектах По направлению 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика

ВВЕДЕНИЕ Одной  из  важнейших  составляющих  подготовки  квалифицированных  специалистов  для  различных  отраслей  является  формирование мировоззрения,  соответствующего  современным  требованиям  безопасности труда  в  условиях  научно-технического  прогресса,  а  также формирование профессионально значимых качеств будущих специалистов среднего звена

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Методическая разработка Электронный осциллограф, назначение, конструкция, режимы работы Дисциплина: «Электрические измерения» Специальность: 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программой дисциплины «Электрические измерения» предусматривается изучение измерительных приборов, погрешностей измерения, измерительных схем и схем контроля оборудования отрасли. Одним из наиболее универсальных и точных измерительных приборов, используемых при технической эксплуатации и обслуживании электрического и электромеханического оборудования, является осциллограф.  В … Читать далее

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: «Машины постоянного тока» по учебной дисциплине ОП. 02. «Электротехника»

Методическая разработка знакомит преподавателей с методикой проведения лекционного интерактивного занятия по учебной дисциплине ОП.02. Электротехника, в котором использование лекции с элементами эвристической беседы и применением интерактивных приёмов позволяет повысить интерес к излагаемому учебному материалу. Скачать материал.

Рубрика: технологии легкой промышленности, электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Разноуровневые задания для проведения промежуточной аттестации по специальности «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике (электромеханика)»

Данное пособие составлено в соответствии с рабочими  программами профессии. В пособии представлены разноуровневые задания для проведения промежуточной аттестации по специальности «Слесарь по контрольно–измерительным приборам и автоматике» Задания состоят из тестов: 1) с закрытыми ответами, в которых необходимо выбрать правильный ответ … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, техника и технология строительства, технологии легкой промышленности, технология материалов, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ЧЕРЧЕНИЮ пособие для проведения практических занятий

«РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ЧЕРЧЕНИЮ» пособие для проведения практических занятий Рабочая тетрадь содержит практические задания необходимые для формирования приемов графической деятельности обучающихся и закрепления знаний по учебной дисциплине «Основы строительного черчения». Использование тетради позволит избежать перечерчивания чертежей, содержащихся в условии задач, сэкономить … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, машиностроение, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, техника и технология строительства, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Открытый урок по предмету «Электроника и схемотехника» на тему «Резисторы»

Электроника представляет собой отрасль науки и техники. Она изучает физические основы и практическое применение различных электронных приборов. К физической электроники относят : электронные и ионные процессы в газах и проводниках . На поверхности раздела между вакуумом и газом , твердыми … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий

Разработка открытого урока по предмету «Инженерная графика» Тема урока: «Путешествие во времени с чертежом в руках»

    Цели:         глубокое усвоение знаний, высокий уровень обобщения, систематизации знаний, полученных в курсе предмета инженерная графика, умение оперировать знаниями в нестандартных ситуациях. Выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными в течение курса инженерной графики, обобщить пройденный материал … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, информатика и вычислительная техника, машиностроение, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, промышленная экология и биотехнологии, техника и технология наземного транспорта, техника и технология строительства, электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий