Архив рубрики: преподаватели ПП

Материалы для практических занятий по учебной дисциплине ОП.01 Экономика организации

Материалы для практических занятий предназначены для студентов специальностей 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 38.02.03 Операционная деятельность в логистике; 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров дневной и заочной формы обучения и составлены  в соответствии с утвержденной программой учебной … Читать далее

Рубрика: экономика и управление | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: «Общие сведения о системе зажигания» для студентов специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта) ПМ.01 ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТНОГО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ И АВТОМАТИКИ

АННОТАЦИЯ В методической  разработке изложена методика проведения учебного занятия по дисциплине МДК.01.02 Электрооборудование автомобилей и тракторов ПМ.01 «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики»  с использованием активных и интерактивных приёмов и методов обучения (мультимедийных компьютерных технологий, игрового метода, метода рефлексии, опережающего обучения).

Рубрика: машиностроение, площадки | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по дисциплине «Оборудование коксохимических предприятий» по профессии 18.02.10 Коксохимическое производство

ВВЕДЕНИЕ Данная работа является методической разработкой открытого занятия. Это занятие проводится для студентов  третьего курса по дисциплине «Оборудование коксохимических предприятий» с практическим применением элементов опережающих знаний.

Рубрика: машиностроение | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия «Учет операций по текущему счету» по МДК. 01.01 Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации для студентов ІІ курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Междисциплинарный курс: МДК.01.01 Практические основы бухгалтерского учёта  имущества организации. Тема занятия: «Учёт операций по текущему счету». Вид занятия: интерактивная лекция. Тип занятия: комбинированное.

Рубрика: экономика и управление | Оставить комментарий

Методическая разработка занятия Тема: «Требования к составлению номенклатуры дел структурного подразделения» учебная дисциплина ОП.03 «Основы делопроизводства»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Внедрение компетентностного подхода в систему образования требует кардинальных изменений всех ее компонентов. Новые требования к результатам освоения образовательных программ (результатам образования) обусловливают совершенствование содержания, разработку новых методик и технологий образовательной деятельности и форм контроля за ее осуществлением.

Рубрика: история и археология | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия на тему: «Закупочная логистика» по МДК 02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении

ВВЕДЕНИЕ Cовременная парадигма образования требует внедрения в образовательный процесс инновационных технологий, методов и форм обучения, направленных на подготовку профессионально компетентных, конкурентоспособных специалистов, обладающих нестандартным, креативным мышлением. От педагогов-преподавателей общепрофессионального учебного цикла ПМ/МДК дисциплин требуется целенаправленное использование инновационных методов обучения, конкретных … Читать далее

Рубрика: экономика и управление | Оставить комментарий

Методическая разработка бинарного урока по МДК 01.01. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам профессия 29.01.07 «Портной» Тема урока: «Способы обработки низа платьев и блузок»

Обозначенные в «Законе об образовании» и отраженные в ГОС СПО цели и задачи связаны не только с совершенствованием компетенции современного квалифицированного рабочего, но и с улучшением взаимосвязей образовательного учреждения с рынком труда, обновлением содержания и методологии соответствующей образовательной среды.

Рубрика: технологии легкой промышленности | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: «IP-адресация» МДК.02.01 Инфокоммуникационные системы и сети Специальность: 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

ВВЕДЕНИЕ Основной целью подготовки квалифицированных молодых  специалистов является   формирование образованной, гармоничной и развитой личности, способной к   постоянному обновлению профессиональных знаний и умений, профессиональной   и быстрой адаптации к требованиям рынка труда и работодателей. Для достижения поставленной цели на первом этапе студент … Читать далее

Рубрика: информатика и вычислительная техника | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого семинарского занятия по разделу «Стационарные установки» МДК 01.04«Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов» тема: «Водоотливные установки» специальность 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

ВВЕДЕНИЕ Важным  значением  во всех сферах человеческой деятельности является принятие решения. В последние годы  практика убеждает, что усвоив хорошо теоретические знания, студенты затрудняются решать практические задачи в производственной обстановке. Для успешного целенаправленного усвоения программного материала необходимо использовать различные виды и … Читать далее

Рубрика: прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия | Оставить комментарий

Методическая разработка Электронный осциллограф, назначение, конструкция, режимы работы Дисциплина: «Электрические измерения» Специальность: 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программой дисциплины «Электрические измерения» предусматривается изучение измерительных приборов, погрешностей измерения, измерительных схем и схем контроля оборудования отрасли. Одним из наиболее универсальных и точных измерительных приборов, используемых при технической эксплуатации и обслуживании электрического и электромеханического оборудования, является осциллограф.  В … Читать далее

Рубрика: электро- и теплоэнергетика | Оставить комментарий