Архив рубрики: филология и искусство

Методическая разработка открытого занятия Тема: «Сложное предложение: обобщение и систематизация изученного материала»

Анотація   У  методичній  розробці  розкрито методику  проведення  практичного  заняття  у  формі заняття-дослідження ,  мета  якого — узагальнити й систематизувати здобуті знання про складне речення — сполучникове (складносурядне, складнопідрядне), безсполучникове, речення з різними видами зв’язку: здійснювати повний синтаксичний аналіз складного … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия « Устная речь «Мой любимый художник» по общеобразовательной дисциплине ОБД.04 «Иностранный язык» специальность 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

В методической разработке занятия по общеобразовательной дисциплине «Иностранный язык» приводится методика проведения практического занятия по теме «Устная речь по теме «Мой любимый художник» в группе студентов первого курса , обучающихся по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по дисциплине «Литература» на тему: «Роль христианских норм в жизни героев Ф.М.Достоевского. Утверждение христианских ценностей в романе «Преступление и наказание»

Значение литературы в подготовке современных специалистов объясняется ее ролью в системе общечеловеческих знаний и ценностей. В одном из своих стихотворений русская поэтесса Анна Ахматова сравнила человека-читателя с закопанным в землю сокровищем. Не произведение, по ее мнению, является таким сокровищем, а … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методические рекомендации к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине общего гуманитарного и социально-экономического цикла Иностранный язык для студентов всех специальностей

Методические рекомендации к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов   учебной дисциплины ОГСЭ.03 Иностранный язык (английский) могут быть использованы преподавателями иностранного языка образовательных учреждений, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования. Рекомендованы  для студентов  всех специальностей СПО. СОДЕРЖАНИЕ 1.Реферат на английском языке   — … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Метод проектов на занятиях литературы «Способы организации самостоятельной творческой работы студентов»

Цель данного методического пособия – дать практические советы молодым преподавателям  на основе собственного опыта,  поделиться  мыслями проведения занятий по литературе с применением метода проекта (проектная технология), который направлен на развитие познавательной и творческой активности студентов.

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методическая разработка Открытого воспитательного мероприятия ко дню победы На тему: «Мы помним! Мы гордимся!»

Одним из возможных путей формирования гражданской зрелости, патриотизма  является внеклассная работа. В предложенной методической разработке представлен опыт проведения открытого воспитательного мероприятия, посвященного Дню Победы.  Раскрывается огромное значение этого праздника для всего народа.

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в образовательных учреждениях СПО (с примерами заданий)

Обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов на всех уровнях в  том числе в учебных заведениях среднего профессионального образования.

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Актуальные вопросы методики преподавания специальных и общеобразовательных дисциплин в профессиональных образовательных учреждениях

Сборник материалов региональной заочной электронной конференции В сборнике представлены материалы педагогических работников профессиональных образовательных учреждений, проявивших интерес к  рассматриваемым вопросам: 1. Методика преподавания специальных дисциплин в ПОУ. 2. Методика преподавания общеобразовательных дисциплин в ПОУ. 3. Компетентностный подход и система качества образования в … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, Коллективная работа, естественно-математический цикл, здоровье и физическая культура, информатика и вычислительная техника, история и археология, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели, обществознание, опыт управления, промышленная экология и биотехнологии, сестринское дело, социология и социальная работа, стратегия управления, техника и технология строительства, технология материалов, филология и искусство, экономика и управление | Оставить комментарий

«Число есть слово неизреченное» (Законы математики и литературы в жизни)

Внеклассное мероприятие   Математика + Литература. Тема.   «Число есть слово неизреченное» (Законы математики и литературы в жизни). Цель. установить связь между предметами; увидеть эстетический потенциал в математике; рассмотреть в литературе и жизни действие математических понятий, законов; сформировать представления о математике как … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, естественно-математический цикл, филология и искусство | Оставить комментарий

Инновационные процессы в создании современного урока

Аннотация: Методическое пособие посвящено инновационным процессам в создании современного урока, интерактивным методам, которые помогут преподавателю построить учебно-воспитательный процесс интересным, разнообразным, эффективным, технологиям, которые дают возможность раскрыть творческие способности студентов средствами художественного слова. Автор дает образцы методических разработок уроков с применением … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели, филология и искусство | Оставить комментарий