Архив рубрики: обществознание

Растим патриотов (из опыта работы)

В статье выделено одно из важнейших направлений патриотического воспитания – краеведение. Раскрыты основные мероприятия, которые способствуют эффективному воспитанию патриотизма у студентов, а именно: встречи с Ветеранами Великой Отечественной, воинами-афганцами, и Армии ДНР, Спартакиады ко Дню Победы и Дню Освобождения Донбасса. … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели, обществознание | Оставить комментарий

Использование новейших педагогических технологий в преподавании истории

Данное  пособие содержит рекомендации по использованию новейших педагогических технологий, а также итоговый  результат оригинальных нестандартных решений разнообразных педагогических проблем. Содержимое: НОВЕЙШИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ ПРИОРИТЕТЫ ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ЭТАПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, обществознание | Оставить комментарий

Актуальные вопросы методики преподавания специальных и общеобразовательных дисциплин в профессиональных образовательных учреждениях

Сборник материалов региональной заочной электронной конференции В сборнике представлены материалы педагогических работников профессиональных образовательных учреждений, проявивших интерес к  рассматриваемым вопросам: 1. Методика преподавания специальных дисциплин в ПОУ. 2. Методика преподавания общеобразовательных дисциплин в ПОУ. 3. Компетентностный подход и система качества образования в … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, Коллективная работа, естественно-математический цикл, здоровье и физическая культура, информатика и вычислительная техника, история и археология, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели, обществознание, опыт управления, промышленная экология и биотехнологии, сестринское дело, социология и социальная работа, стратегия управления, техника и технология строительства, технология материалов, филология и искусство, экономика и управление | Оставить комментарий

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

В работе даются конкретные рекомендации формировании экономических компетентностей на уроках экономических дисциплин. Преложена разработка практического семинара, теория вопроса и практические советы, рассмотрены различные методы, выводы и предложения. Методические материалы пригодятся преподавателям экономических дисциплин . Ekonom kompetentnosti

Рубрика: Без рубрики, обществознание, экономика и управление | Оставить комментарий

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН

Автор показывает эффективность применения проектных технологий на уроках общественных дисциплин. Полезными будут практические советы по внедрению проектной деятельности в учебный процесс на уроках общественных дисциплин. Данная работа призвана оказать помощь по применению проектных технологий преподавателям истории при проведении уроков и … Читать далее

Рубрика: Без рубрики, обществознание | Оставить комментарий

Альманах «Судьбы, опаленные войной» (к 70-летию Великой Победы) – часть 1, 2

Музей и его архивные документы – важный источник знаний и воспитания молодежи. Здесь сосредоточены уникальные материалы, представляющие историко-культурную ценность. Воспоминания, печатные и рукописные материалы, письма дают возможность учащимся прикоснуться к жизни воинов, получить консультации у старших, ощутить радость познания, духовное … Читать далее

Рубрика: Коллективная работа, методисты, психологи, социальные педагоги, воспитатели, обществознание | Оставить комментарий

Интеграционный подход в преподавании общественных дисциплин по подготовке творческих высококвалифицированных специалистов

Кравченко Т.А., преподаватель общественных дисциплин Горловского высшего профессионального училища, специалист высшей категории, преподаватель- методист. В работе рассматривается актуальность проблемы интеграционного подхода в преподавании общественных дисциплин. Преподаватель показывает разнообразные приемы, формы и методы применения интеграционных технологий на уроках и во внеклассной … Читать далее

Рубрика: обществознание | Оставить комментарий