Архив рубрики: естественно-математический цикл

Методическая разработка открытого занятия по теме: «Основы эволюционного учения. Вид, критерии вида. Лабораторная работа №4 «Сравнение естественного и искусственного отбора» Учебная дисциплина: ОДБ.11 Биология Специальность: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

ВВЕДЕНИЕ Тема открытого занятия в «Основы эволюционного учения. Вид, критерии вида. Лабораторная работа №4 «Сравнение естественного и искусственного отбора» в рамках учебной дисциплины занимает важное место в биологическом образовании студентов. Реклама

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого практического занятия «Фестиваль проектов мини-уроков на тему «Методы решения логарифмических уравнений»

ВВЕДЕНИЕ Стремительное развитие информационных и коммуникационных технологий является одним из факторов, определяющих вектор развития мирового сообщества XXI века. Цивилизация неуклонно движется к построению информационного общества, где решающую роль играют информация и научные знания.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка исследовательского занятия по дисциплине «Математика» на тему «Модели правильных многогранников в экологии» специальности: 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов

ВВЕДЕНИЕ В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Есть множество определений понятия «педагогическая технология». Мы изберем следующее: это такое построение деятельности педагога, в … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия на тему «Практическое применение программных средств обработки информации»

ВВЕДЕНИЕ Методическая разработка по дисциплине *ОП.13 Технология отрасли подготовлена в соответствии с учебной программой Государственного образовательного стандарта СПО по специальности 09.02.02 Компьютерные сети Министерства образования и науки среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия «Силы в механике» для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

ВВЕДЕНИЕ Ролевая игра – это интерактивный метод, который позволяет обучаться на собственном опыте путем специально организованного и регулируемого “проживания” жизненной и профессиональной ситуации. Ролевую игру можно расценивать как самую точную модель общения. Ведь она предполагает подражание действительности в ее наиболее существенных чертах.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Обобщение опыта работы по теме «Методы проблемного обучения как способ активизации познавательной деятельности на занятиях по физике»

ВСТУПЛЕНИЕ Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег Основная идея обобщения опыта содержится в практическом решении основных проблем, связанных с воспитанием современного специалиста, человека творческого, способного брать на себя ответственность, выдвигать идеи, принимать нестандартные решения возникающих проблем; … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: Стековая организация памяти МДК 01.01 Системное программирование Специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

ВСТУПЛЕНИЕ Программа по МДК 01.01«Системное программирование» определяет то, что данная дисциплина имеет большое значение в системе преподавания компьютерных дисциплин. Изучение данной дисциплины позволяет преподавателю активизировать умственную деятельность каждого студента, развивать абстрактное и логическое мышление, воспитывать интерес к изучению дисциплины, формировать … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого практического занятия по учебной дисциплине ОДП.18. «Математика» для студентов 1 курса специальности: 23.01.08 «Слесарь по ремонту строительных машин»

Аннотация Методическая разработка предназначена для проведения открытого практического занятия по дисциплине ОДП.18. «Математика». Данный методический материал позволяет применить теоретические знания по теме «Параллельность плоскостей» для приобретения практического навыка решения задач на доказательство, задач вычислительного характера, практических и нестандартных задач. В … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Разработка урока учебная дисциплина – Информатика и ИКТ (программа Microsoft Office Word)

Тема программы: «Обработка текстовой информации» Тема урока: «Выполнение расчётов в таблицах (Microsoft Office Word)» Цели урока: а) учебная: формировать знания, умения и навыки по выполнению вычислений в таблицах Microsoft Office Word, закрепить умения и навыки по созданию и форматированию таблиц; … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого урока по теме: Применение первого закона термодинамики к изопроцессам» ОДП.018 Физика Специальность: 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Методическая разработка открытого урока по дисциплине ОДП.18 Физика по теме «Применение первого закона термодинамики к изопроцессам» разработана с целью проведения нетрадиционного урока со студентами в образовательном  учреждении СПО. Применение нетрадиционных форм, в частности игры – это мощный стимул … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий