Архив рубрики: естественно-математический цикл

Методическая разработка открытого заседания математического кружка «Занимательная математика»

ВВЕДЕНИЕ Одним из путей повышения интереса к изучению математики является внеаудиторная работа. Она углубляет знания, расширяет кругозор, развивает творческие  и логические способности студентов, их интеллект. Часто используемыми формами такой работы являются математические кружки, факультативы, олимпиады. Скачать материал. Реклама

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия «Обмен веществ. Энергетический обмен в клетке» по дисциплине ОДБ.11. «Биология» для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

ВВЕДЕНИЕ Ролевую игру можно расценивать как самую точную модель общения. Ведь она предполагает подражание действительности в ее наиболее существенных чертах. В ролевой игре, как и в самой жизни речевое и неречевое поведение партнеров переплетается теснейшим образом. Скачать материал.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого практического занятия – деловой игры «Многогранники»

АННОТАЦИЯ В данной методической разработке, на тему «Многогранники», раскрыты отдельные теоретические, методические и практические аспекты методики подготовки и проведения деловой игры на занятиях по дисциплине ОДП.02 Математика. Скачать материал.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по дисциплине ОДБ.13 Биология «Биогеохимические процессы в биосфере. Влияние деятельности человека на биосферу. Глобальные экологические проблемы»

ВВЕДЕНИЕ Новые Государственные образовательные стандарты Донецкой Народной Республики выдвигают новые целевые ориентиры и требования к достижениям обучающихся на всех этапах образования, а значит и к их профессиональной подготовке.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по дисциплине ЕН.01 Математика по теме «Кривые второго порядка»

ВВЕДЕНИЕ Подготовка высококвалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ответственных, свободно владеющих своей профессией и ориентированных в смежных областях деятельности, способных к профессиональному росту и профессиональной мобильности в условиях информатизации общества и развития новых наукоемких технологий, является одной из основных … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике по теме «Интересное рядом с нами. Занимательная математика в кармане»

ВВЕДЕНИЕ Ни для кого не секрет, что математика сложный предмет, который требует плодотворной работы. Математику нельзя «зазубрить», ее надо понять! А как понять предмет, если он кажется ученику скучным, занятия однообразными. Тут и нужна педагогическая ловкость, которая имеет одну цель … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия по теме: «Основы эволюционного учения. Вид, критерии вида. Лабораторная работа №4 «Сравнение естественного и искусственного отбора» Учебная дисциплина: ОДБ.11 Биология Специальность: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

ВВЕДЕНИЕ Тема открытого занятия в «Основы эволюционного учения. Вид, критерии вида. Лабораторная работа №4 «Сравнение естественного и искусственного отбора» в рамках учебной дисциплины занимает важное место в биологическом образовании студентов.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого практического занятия «Фестиваль проектов мини-уроков на тему «Методы решения логарифмических уравнений»

ВВЕДЕНИЕ Стремительное развитие информационных и коммуникационных технологий является одним из факторов, определяющих вектор развития мирового сообщества XXI века. Цивилизация неуклонно движется к построению информационного общества, где решающую роль играют информация и научные знания.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка исследовательского занятия по дисциплине «Математика» на тему «Модели правильных многогранников в экологии» специальности: 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов

ВВЕДЕНИЕ В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Есть множество определений понятия «педагогическая технология». Мы изберем следующее: это такое построение деятельности педагога, в … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия на тему «Практическое применение программных средств обработки информации»

ВВЕДЕНИЕ Методическая разработка по дисциплине *ОП.13 Технология отрасли подготовлена в соответствии с учебной программой Государственного образовательного стандарта СПО по специальности 09.02.02 Компьютерные сети Министерства образования и науки среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики.

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий