Архив рубрики: площадки

Методическая разработка открытого занятия Тема: «Сложное предложение: обобщение и систематизация изученного материала»

Анотація   У  методичній  розробці  розкрито методику  проведення  практичного  заняття  у  формі заняття-дослідження ,  мета  якого — узагальнити й систематизувати здобуті знання про складне речення — сполучникове (складносурядне, складнопідрядне), безсполучникове, речення з різними видами зв’язку: здійснювати повний синтаксичний аналіз складного … Читать далее

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого занятия « Устная речь «Мой любимый художник» по общеобразовательной дисциплине ОБД.04 «Иностранный язык» специальность 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

В методической разработке занятия по общеобразовательной дисциплине «Иностранный язык» приводится методика проведения практического занятия по теме «Устная речь по теме «Мой любимый художник» в группе студентов первого курса , обучающихся по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».

Рубрика: филология и искусство | Оставить комментарий

Методическая разработка урока «Проектно-конструкторская документация. Оформление чертежей по государственным стандартам. Форматы, штампы, основные надписи чертежей»

Методическая разработка урока по теме «Проектно-конструкторская документация. Оформление чертежей по государственным стандартам. Форматы, штампы, основные надписи чертежей» преподавателя Чебышевой И.В. подготовлена в соответствии с учебной программой по дисциплине ОП01 Строительное черчение для студентов 1 курса специальности 08.01.06 Мастер сухого строительства.

Рубрика: техника и технология строительств | Оставить комментарий

Методическая разработка внеклассного мероприятия по дисциплине «География» игра-соревнование по теме «Политическая карта мира»

Цель внеклассного мероприятия: обобщить знания студентов о политической карте мира; с помощью игры-соревнования развивать умение работать в группах, обрабатывать дополнительную литературу и использовать полученные знания; воспитывать любознательность к знаниям по географии. При проведении данного мероприятия расширяется кругозор обучающихся, совершенствуются их … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическое пособие по теме: «Инновационные технологии и технологии уровневой дифференциации при изучении математики»

В связи с необходимостью развития творческой активности людей во всех сферах деятельности перед педагогической наукой и практикой сегодня стоит ряд задач по совершенствованию организации, содержания и методов обучения: нужно повысить качество обучения и воспитания, обеспечить более высокий научный уровень преподавания … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка занятия «Решение тригонометрических уравнений различными способами»

При изучении темы «Тригонометрические уравнения» мы решаем их различными способами и на уроках часто слышим «Зачем нам изучать этот материал, если в жизни это нам никогда не пригодится?». Это объясняется тем, что большинство студентов не могут увязать чисто математический материал … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Рабочая тетрадь по дисциплине ОП.01 «Инженерная графика» для студентов специальности 15.02.01. «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»

Рабочая  тетрадь  составлена  в  соответствии  с  государственным  образовательным  стандартом  СПО.  Тетрадь содержит  задания  по  таким  разделам  программы  как  общие  требования  к  оформлению  чертежей,  основы начертательной  геометрии  и  проекционное  черчение,  машиностроительное  черчение,  чертежи  и  схемы  по специальности,  элементы  строительного  черчения,  выполнение  … Читать далее

Рубрика: естественно-математический цикл | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого внеуадиторного мероприятия — интеллектуального квеста-конкурса «Автомобилисты рулят»

Формирование целостности сознания, единой системы знаний о природе невозможно без активизации познавательной деятельности студентов, формирования и развития устойчивого интереса к изучаемому материалу. Познавательный интерес порождает активность, а повышение активности укрепляет и углубляет познавательный интерес.

Рубрика: техника и технология наземного транспорта | Оставить комментарий

Методическая разработка открытого бинарного занятия – конференции с элементами интерактивных игр «ЧАЙНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ»

В методической разработке представлено бинарное занятие, проведенное в форме конференции с элементами интерактивных игр, направленное на углубление, обобщение и систематизацию знаний по темам: «Парообразование и конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пар», «Чай: классификация, химический состав, пищевая ценность. Правила приготовления напитка «Чай», … Читать далее

Рубрика: химические технологии | Оставить комментарий

Методическое пособие «Использование документального кино как познавательного и воспитательного факторов в образовательном процессе студентов СПО на уроках истории»

Данное методическое пособие посвящено проблеме использования документального кино как познавательного и воспитательного фактора в образовательном процессе студентов СПО на уроках истории. Задачей данного методического пособия является оказание практической помощи педагогам в приобретении и освоении новых знаний как теоретического, так и … Читать далее

Рубрика: история и археология | Оставить комментарий